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La creatividad, también llamada inventiva, imaginación constructiva, pensamiento original, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la habilidad de producir soluciones originales y dar múltiples soluciones a los problemas. Esta habilidad además se desarrolla desde edades muy tempranas, pero es necesario que los padres estimulemos esta capacidad de nuestros hijos.

Diego Parra Duque, psicólogo especialista en el tema de creatividad nos dice que para fomentar la creatividad debemos:

Producir muchas ideas con respecto a un tema: Hay que incentivar la imaginación en los pequeños. Diego Parra Duque propone hacer preguntas a los niños como ¿Qué parecidos podemos encontrar entre una televisión y un gato? o ¿Qué pasaría si todas las personas tuvieran cuatro brazos?, aquí no existen respuestas buenas o malas, lo que importa es que se les permita expresar o lanzar muchas ideas a partir de un tema; debemos escuchar con atención sus respuestas y no llamarle la atención si es que nos da una respuesta que no es la esperada por nosotros.

Atrevernos a equivocarnos: El miedo a equivocarse es un temor aprendido, los niños no lo tienen, ellos están dispuestos a realizar muchas preguntas y hallar respuestas que no necesariamente son las correctas., sólo dejándoles cometer errores constituirán nuevos aprendizajes. El error es la base de la experiencia. El error del pasado es la sabiduría y el éxito del futuro.

Crear historias a partir de dos palabras que no guardan relación: Una buena opción es pedir al niño que elija dos palabras y luego relacionarlas en una historia o una frase. Con este método surgirán historias ingeniosas que estimulan la imaginación de los pequeños y además se favorece la comprensión, la expresión verbal y la abstracción. Otra variante consiste en elegir dos objetos o conceptos totalmente distintos y hacer que e niño encuentre una semejanza, por ejemplo entre un paraguas y un lápiz.

Establecer límites al niño favorece su creatividad. No se trata de decirles lo que deben hacer, pero sí de orientarlos para que no se queden en blanco. Por ejemplo cuando hacen un dibujo le podemos sugerir que invente un animal y lo dibuje, un nuevo personaje o que dibuje lo que va a realizar el día siguiente en lugar de decirle que dibuje una vaca directamente.

Descubrir sus intereses resulta fundamental para estimular la creatividad a través de ellos.

Fuente: Vida Emocional